Resumen de Educar para una ciudadanía planetaria: Una perspectiva necesaria para entender la Educación Ambiental

Olga Moreno Fernández, Dalva Maria Bianchini Bonotto

• español

  La educación para una ciudadanía planetaria ofrece nuevas oportunidades educativas que la educación ambiental no puede dejar pasar, ofreciéndole así nuevos desafíos y nuevas oportunidades. En el presente artículo se reflexiona sobre la necesidad de caminar hacia una nueva perspectiva educativa que estreche lazos entre el medio ambiente y el ser humano, conceptos que parecen estar en permanente separación, cuando lo cierto es que son interdependientes y les unen estrechos e invisibles lazos. Ante la situación de emergencia planetaria en la que nos encontramos, podemos afirmar que es necesario dar respuestas coherentes, acordes a los tiempos que nos tocan vivir, y sin duda, es el modelo de ciudadanía planetaria el que mejor responde a estas cuestiones.

• English

  Education for planetary citizenship provides new educational opportunities that environmental education cannot pass, thus offering new challenges and new opportunities.

  This article reflects on the need to move towards a new educational perspective that narrows ties between environment and humans, concepts that seem to be permanent separation, when the truth is that they are interdependent and unite them narrow and invisible ties. Given the situation of planetary emergency in which we find ourselves, we can say that it is necessary to give consistent, in line with the times that we live answers, and certainly is the model of planetary citizenship that best answers these questions.