En la posguerra civil las prisiones espanolas tendran asignada una funcion que va mas alla de lo meramente punitivo �{de la reclusion y el castigo de los vencidos�{ para pretender convertirse en espacios de socializacion, adoctrinamiento o ¡§redencion¡¨ de los presos politicos. Entre los diversos mecanismos que se emplean para conseguir este objetivo destaca el entramado de la ¡§Redencion de Penas por el Trabajo¡¨. En el presente articulo analizamos el papel jugado por la modalidad de redencion a traves del trabajo intelectual en ese proceso de adoctrinamiento, centrandonos en el aspecto educativo, analizando las caracteristicas que presentan los centros educativos que se crean en todas las prisiones y el alcance de dicho proceso.
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