Conflictividad y violencia de género en adolescentes: un estudio discursivo del ajuste psicológico en escenarios socioculturales

• Autores: Miguel Jesús Bascón Díaz
• Localización: Prisma Social: revista de investigación social, ISSN-e 1989-3469, Nº. 11, 2013 (Ejemplar dedicado a: Interdisciplinariedad de la ciencia e investigación Social aplicada), págs. 260-293
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Conflictivity and gender violence in adolescents: A discursive study of psychological adjustment in sociocultural scenarios
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• Resumen
  • español

    La conflictividad y violencia de género entre adolescentes representan preocupantes fenómenos sociales que requieren aproximación interdisciplinaria. Con perspectiva psicológica, este trabajo explora la génesis del conflicto y la violencia en adolescentes relacionando discurso y autorregulación, y para ello pretende analizar el ajuste-desajuste psicosocial, delimitar el papel del género y grupo de pertenencia así como detectar las temáticas que orientan las acciones. Se analiza el discurso (2250 enunciados) de 42 chicos y chicas (14-17 años) debatiendo en grupos, sobre un dilema conflictivo de pandilla y otro con violencia de pareja. Los resultados muestran efectos diferentes del género y grupo sobre la autorregulación discursiva, como indicador de ajuste psicosocial, e influencia del escenario sociocultural. Finalmente, se vinculan los hallazgos con disciplinas afines.

  • English

    Conflictivity and gender violence in adolescents are worrying social phenomena that require an interdisciplinary approach. With a psychological perspective, this paper aims to explore the genesis of conflict and violence in adolescents relating discourse and self-regulation, and for it analyze psychosocial adjustment-maladjustment, delimits factors such as gender and group membership and detects the themes that guide the actions. It analyzes the discourse (2250 utterances) of 42 boys and girls (14-17 years) debating in groups, a conflictive dilemma gang and other on partner violence. The results show different effects of gender and group on the discursive self-regulatory, as an indicator of psychosocial adjustment, and the influence of socio-cultural setting. Finally, the findings are linked with related disciplines.