Educar en Internet: una propuesta para la construcción democrática de la red.

• Autores: Rafael Rodríguez-Prieto
• Localización: Revista internacional de pensamiento político, ISSN 1885-589X, Nº. 8, 2013, págs. 161-176
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Internet education: a democratic approach to the Internet
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• Resumen
  • español

    Internet puede ser un lugar oscuro y peligroso o una herramienta brillante y educativa para niños y adolescentes. A menudo consideramos que podemos medir sus peligros -la propaganda racista, la pornografía, el acoso cibernético o el chantaje sexual-. No obstante, deberíamos ir más allá las amenazas o de perspectivas idealistas sobre Internet. Necesitamos mejorar nuestro conocimiento sobre Internet. Deberíamos estimular un debate público sobre el futuro de la red. Las administraciones públicas y los sistemas educativos deberían promover una educación en Internet para niños y adolescentes. De esta forma, desarrollaríamos una herramienta tanto humanística como técnica que mejoraría la democracia.

  • English

    The Internet can be a dark and dangerous place or a bright and educational tool for kids and teenagers. We often consider we have a measure of its dangers -the racist propaganda, the pornography, the cyberbullying or sexual blackmail-. However, we should go beyond the threats or idealist perspectives of the Internet. We need improve our knowledge of the net. We should encourage a public debate about the future of Internet. The public administrations and educative systems should promote an education in the Internet for kids and teenagers. It would be a humanistic and technical tool in order to improve democracy.