Advantages of using self-organizing maps to analyse student evaluations of teaching

• Autores: María Teresa Sorrosal Forradellas, M. Glòria Barberà Mariné, Aurelio Fernández Bariviera, María José Garbajosa Cabello
• Localización: Fuzzy economic review, ISSN 1136-0593, Vol. 17, Nº. 1, 2012, págs. 53-72
• Idioma: inglés
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