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El aprendizaje de lenguas extranjeras en España.

  • Autores: Rafael Muñoz Zayas
  • Localización: eXtoikos, ISSN-e 2173-2035, Nº. 9, 2013, págs. 63-68
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • El objetivo principal del presente artículo es ofrecer una visión sintética de la situación de la enseñanza de las lenguas extranjeras en España en la formación reglada. Al inicio del mismo se señala, de forma somera, el itinerario legislativo seguido por el Estado para la regulación de la enseñanza de las lenguas extranjeras en España y la importancia actual de su aprendizaje en el contexto socio-económico presente. A continuación, se refleja la situación de la enseñanza de lenguas extranjeras en España en los distintos niveles de la enseñanza educativa reglada desde la educación infantil a la formación profesional. Finalmente, se realiza una breve aproximación a la situación del aprendizaje de lenguas en el conjunto de la sociedad española.


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