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What is this thing called geoscience? Epistemological dimensions elicited with the repertory grid and their implications for scientific literacy
Autores:
Alfredo Bezzi
Localización:
Science education
,
ISSN
0036-8326,
Vol. 83, Nº 6, 1999
,
págs.
675-700
Idioma:
inglés
Texto completo no disponible
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