Ascensión Moreno González, Sonia Usán, Carlos Criado, Alejandro Santaforentina
Durante los años 2010 y 2011, dos voluntarios, estudiantes de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Barcelona, han desarrollado un proyecto en el Centre d�Atenció i Seguiment a personas con problemas de adicciones (CAS) del barrio barcelonés de Sants. Presentamos el marco teórico y las experiencias con el objetivo de corroborar cómo la experiencia artística contribuye al proceso de reinserción social de estos sujetos
During 2010 y 2011, two volunteers, students from the Faculty of Fine Arts from the University of Barcelona, have developed a project in a support center for people with addiction problems. This center is Centre d�Atenció i Seguiment (CAS) in Sants district from Barcelona. In this article we present the theoretical framework and the experiences in order to substantiate how artistic experience contributes to the process of social reintegration of these individuals
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