The MOOD Questionnaire: adaptation and validation of the Spanish version

• Autores: Ana Belén Górriz, Vicente Javier Prado Gascó, Lidón Villanueva Badenes, Ana Ordóñez López, Remedios González Barrón
• Localización: Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 25, Nº. 2, 2013, págs. 252-257
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • El Cuestionario de Estados de Ánimo: adaptación y validación de la versión española
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• Resumen
  • español

    Antecedentes: en este estudio se analizan las propiedades psicométricas del Cuestionario de Estados de Ánimo (MOOD) en población infantil española. Este instrumento fue desarrollado para cubrir el vacío existente en la evaluación de los estados de ánimo en niños. Método: el MOOD fue administrado a una muestra de 1.489 niños (edad media= 9,11 años). Resultados: las propiedades psicométricas del cuestionario resultaron adecuadas, observándose la relación de los estados de ánimo con la competencia emocional y las quejas somáticas. Conclusiones: en base a los resultados obtenidos, el uso de esta herramienta diagnóstica con niños españoles parece justificado.

  • English

    Background: The aim of this study was to analyze the psychometric properties of the Spanish version of the MOOD Questionnaire in child population. This instrument was developed to cover the existing gap in the evaluation of mood in children. Method: The MOOD was administered to 1489 children (mean age= 9.11 years old). Results: The psychometric properties of the Mood questionnaire are adequate. Moreover, the questionnaire was associated with somatic complaints and emotional awareness. Conclusions: According to the results of the study, the use of this diagnostic tool with Spanish children seems justified.