El conocimiento como criterio. Una exploración en el universo de los valores de jóvenes

• Autores: Giuseppe Mannino
• Localización: Humanismo y trabajo social, ISSN 1696-7623, Nº. 11, 2012, págs. 141-175
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Knowledge as criterion. an exploration into the universe of young peoples’ values
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• Resumen

  • El estudio de los valores presentes en una comunidad es importante para determinar la cultura de origen y para hipotizar la cultura futura. El método utilizado en nuestro estudio ha sido el CQR-Investigación Cualitativa Consensual- (Hill et al., 2005). A través de este método han sido reveladas variables cualitativas y cuantitativas y ha sido posible un estudio científico sobre el fenómeno objeto de la intervención. La constatación del desconocimiento y/o mala comprensión de algunos valores ha sentado la hipótesis de un training de formación cultural, finalizada a la activación, en el grupo, de una correcta evaluación. Ello ha permitido evidenciar que formando culturalmente el grupo, se activa una modificación en la apreciación de los valores y, de consecuencia, se modifican las acciones presentes y futuras.