Resumen de Aprendizaje de la red conceptual sobre el cambio químico a partir del modelo 4mat system
Sonia Gutiérrez Hernández, José Ignacio Santos Mappe, Pedro Nel Zapata Castañeda
A continuación se presentan los resultados de una investigación en la que se empleó el modelo 4Mat System de estilos de aprendizaje propuesto por Bernice McCarthy para el diseño y aplicación de una unidad didáctica con el propósito de determinar su influencia en el aprendizaje de la red conceptual sobre el Cambio Químico. La investigación se llevó a cabo con 26 estudiantes de Educación media básica de una Institución Educativa Distrital de la ciudad de Bogotá. La investigación se fundamentó en un diseño pre- experimental de tipo pretest- estrategia -postest.
