A Guide to Oral-historical Evidence

• Autores: Pamela Jane Smith
• Localización: Complutum, ISSN-e 1988-2327, ISSN 1131-6993, Vol. 24, Nº 2, 2013 (Ejemplar dedicado a: Speaking Materials. Sources for the History of Archaeology), págs. 163-171
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Una guía de fuentes históricas orales
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• Resumen
  • español

    En este artículo se presenta brevemente la metodología histórica basada en fuentes orales a partir de la experiencia acumulada por el autor durante 30 años. Se detalla la definición y usos de entrevistas estructuradas e informales. Se describen los aspectos emocionales de las entrevistas. Se presentan ejemplos de cómo diferentes fuentes históricas pueden combinarse con fuentes orales en interpretaciones históricas. Siguiendo las sugerencias de Alison Wylie, se recomienda utilizar "redes de resistencia" y "concatenaciones de inferencias". En definitiva, las narrativas personales son consideradas como una herramienta elegante que enriquece la historia de la arqueología. La recolección de historias orales puede recrear y capturar el volumen, el silencio, la emoción y el significado personal de los acontecimientos.

    El autor introduce el proyecto "Personal Histories" como una manera de crear nuevas fuentes y archivos de historias orales, para futuros estudiantes, profesores e investigadores.

  • English

    Oral-historical methodology is briefly analysed and explained based on the author's personal experience in the field over 30 years. The definition and uses of structured and unstructured interviews are detailed. The emotional aspects of interviewing are recognised. The problem sof how to address questions of credibility, transferability, dependability or confirm ability are examined. Examples of how to juxtapose different sources with oral evidence to support an historical interpretation are given. Following Alison Wylie's suggestions, use of 'networks of resistances' and 'concatenations of inferences' is recommended. In summary, personal narrative is seen as an elegant tool which enriches the history of archaeology. Oral recollections can recreate and capture the volume, silence, emotion and personal meaning of events.

    The Personal Histories Project is introduced as a way to create new sources and oral-history archives for future students, teachers and researchers.