Gender and ICTs. Listen to the Learners. Patricia Persaud (editor) University of Guyana

• Autores: Gill Kirkup
• Localización: Open praxis: the bulletin of the International Council for Distance Education, ISSN 1369-9997, Nº. 2, 2002, pág. 23
• Idioma: inglés

• Es reseña de:

  • Gender and ICTs: listen to the learners

    Patricia Persaud

    Guyana : University of Guyana, 2002. ISBN 97652401116

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