The influence of situational learning orientation, autonomy, and voice on error making: The case of resident physicians

• Autores: Zvi Stern, Tal Katz-Navon, Eitan Naveh
• Localización: Quality control and applied statistics, ISSN 0033-5207, Vol. 54, Nº. 3, 2009, págs. 275-276
• Idioma: inglés
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