Resumen de Prácticas restaurativas: construyendo la comunidad desde los centros de enseñanza
Maria Isabel Pomar Fiol, Carlos Vecina Merchante
- català
El desenvolupament i la cohesió social d’una comunitat es poden fomentar des de diferents àmbits. En aquest cas, presentam el procés d’implementació d’un programa de pràctiques restauratives, en el qual participen sis centres educatius de Palma, quatre d’aquests es troben ubicats al barri de Son Gotleu. Es tracta d’una intervenció que vol afavorir les relacions positives entre la comunitat educativa (famílies, professorat, alumnes...) i per extensió a la resta de població, iniciant un moviment des dels centres educatius d’educació primària i secundària, amb la participació d’altres serveis.
- English
A community’s development and social cohesion can be fostered through different areas. In this case, we present the introduction of a programme of restorative practices involving six education centres in Palma, four in the Son Gotleu district. This programme aims to promote positive relations between the education community (families, teaching staff, pupils etc.) and the rest of the population, starting a movement that begins in primary and secondary schools, with the participation of other services.
