El objetivo de este estudio es exponer los datos de qué dispone el Departamento de Inspección Educativa (Dirección general de Administración, Ordenación e Inspección Educativas) relativas al grado de implantación de la lengua catalana como lengua vehicular de la ensenanza en las etapas d'educación infantil, educación primaria y educación secundaria obligatoria, relacionàndolas con los diferentes àmbitos territoriales de las Islas Baleares y con los tipos de centros según la titularidad.
Los datos provienen de los Documentos de Organización de Centro correspondientes al curso 2008-09, entregados al DIE por los órganos directivos de los centros docentes públicos y privados de las Islas que imparten las etapas educativas objeto de este articulo.
L'objectiu d'aquest estudi és exposar les dades de què disposa el Departament d'Inspecció Educativa (Direcció General d'Administració, Ordenació i Inspecció Educatives) relatives al grau d'implantació de la llengua catalana com a llengua vehicular de l'ensenyament en les etapes d'educació infantil, educació primària i educació secundària obligatòria, relacionant-les amb els diferents àmbits territorials de les Illes Balears i amb els tipus de centres segons la titularitat.
Les dades provenen dels Documents d'Organització de Centre corresponents al curs 2008-09, lliurats al DIE pels òrgans directius dels centres docents públics i privats de les Illes que imparteixen les etapes educatives objecte d'aquest article.
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados