Una experiencia educativa como propuesta de capacitación para los equipos locales de salud del M.s.a.s.

• Autores: I. García
• Localización: Acta odontológica venezolana, ISSN 0001-6365, Vol. 37, Nº. 1, 1999, págs. 13-14
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • An Educational Experence As A Proposal For The Training Of The Health Ministry Local Equipments"
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    En el desarrollo del Recurso Humano como agente de cambio dentro de las organizaciones cuyo espacio de acción es dar respuestas a las necesidades de la población mediante, la producción y prestación de servicio en salud con prácticas populares, se requiere, entre otras urgencias, del concurso de las Universidades en la formación de ese perfil profesional comprometido con los cambios necesarios; también se necesita de procesos de capacitación permanente como estrategia fundamental en los Servicios.

    Es por ello que esta investigación busca intervenir en esa realidad para determinar la efectividad de un Programa de Capacitación para los Equipos de Salud en las Direcciones Regionales del Ministerio de Sanidad y Asistencia Social (MSAS), como Facilitador y Promotor de Experiencias Educativas Significativas.

    Así se efectúa el Taller de Capacitación "Aprendo Enseñando" sobre el supuesto de que su aplicación va a concientizar para el cambio en la práctica de salud en todos los Estados de Venezuela, marcados éstos por el concepto de práctica colectiva y comprometida de los Equipos de Salud, como Facilitadores y Promotores de Experiencias Educativas Significativas.

    Se evidenció durante la realización de esta experiencia formativa, la viabilidad y factibilidad del enfoque planteado como alternativa para transformar en los centros de salud dependientes del MSAS.

    A partir de ella se estableció; además, que de seguir el MSAS en esta política de modificaciones sustantivas, será posible alcanzar una practica en salud comprometida con la realidad social, con la salud de la población.

  • English

    In the development of Human Resource as an agent of change of organizations whose field of action is to give answers to the population necessities through the production and lending of health service along with popular practices, we require, among other urgencies, the cooperation from universities in the creation of this professional profile engaged the essential changes; it is also necessary permanent training processes as fundamental strategies in the lending of services.

    In consequence, this research intends to take part in that reality as an exponent and promotor of significant educational experiences, to determine the effectiveness of a Training Program for Health Equipments in the Regional divisions of the health and social attendance Ministry (HSAM).

    For this reason the Training Seminar "Learning by teaching is carried out on the basis that its implementation is going to make conscious of chance in health practice in all Venezuelan states which are marked by the concept of the engaged and collective practice of Health Equipment's, as expedite and promoters of significant educational experiences.

    It was evident during the fulfilment of this formative experience, the feasibility of the proposed approach as an alternative to transform health centres from (MSAS).

    From this experience, it was stabilised too, that if MSAS continues with this programme of substantial changes, it will be possible to reach a health practice engaged with social reality and health population.