Juventude: educação e cidadania no contexto da diversidade cultural

• Autores: Maria Nobre Damasceno
• Localización: Mundos sociais: saberes e prácticas, 2008, ISBN 978-972-95945-4-0, pág. 292
• Idioma: portugués
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• Resumen

  • A pesquisa estuda a formação da juventude de diferentes meios sociais, considerando os múltiplos pertencimentos dos sujeitos; o jovem enquanto agente social e sujeito produtor da cultura; busca saber quais os significados e os padrões culturais que os jovens utilizam para organizar sua vida cotidiana e interpretar as suas experiências, as várias formas de manifestações das culturas juvenis: crenças, valores, símbolos, normas e práticas sociais compartilhadas pelos jovens. O foco da investigação é o jovem enquanto agente social e sujeito produtor da cultura. O trabalho discute as formas de organizações e expressões culturais juvenis, no sentido de compreender como este segmento vivencia a diversidade cultural; problematiza as contradições, limites e possibilidades contidos no processo educativo referente à formação da juventude, tendo como norte a pluralidade cultural. Após a revisão das abordagens mais fecundas que vinculam à educação e formação juvenil, orientada pelas categorias de juventude, participação social, culturas juvenis e resgate da cidadania e passa-se a analise de práticas educativas vivenciadas pelos jovens de diferentes meios sociais, focando a desconstrução e a reconstrução das concepções e práticas educativas voltadas para a formação dos jovens, à luz de um projeto de valorização da cidadania crítica em sociedades multiculturais como no caso brasileiro.