Aprendiendo a leer en clase de ciencias desde su historia: propuesta para el diseño de unidades didácticas

• Autores: Sandra Patricia Rojas Rojas
• Localización: Actas del Congreso Iberoamericano de las Lenguas en la Educación: las lenguas en la educación, cine, literatura, redes y nuevas tecnologías, 2013, ISBN 978-84-369-5528-6, págs. 329-340
• Idioma: español
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