Adaptación metodológica de la enseñanza del derecho romano al espacio europeo de educación superior y las nuevas tecnologías

• Autores: Israel Hernando Aguayo
• Localización: La evaluación e innovación docente en el Grado de Derecho / coord. por Ignacio Calatayud Prats, Guillermo José Velasco Fabra; Daniel Berzosa López (dir.), Carlos Cuadrado Pérez (dir.), 2013, ISBN 9788490144145, págs. 211-226
• Idioma: español
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• Resumen

  • El Espacio Europeo de Educación Superior establece una serie de objetivos que han suscitado una revisión y puesta al día de los métodos docentes empleados, hasta ahora, en la enseñanza universitaria. Las nuevas directrices marcadas, sugieren metodologías más participativas y reflexibas, en las que el trabajo autónomo del estudiante juega un papel muy significativo. Estos cambios estimulan la reflexión acerca de la adecuación de las formas de enseñanza del Derecho Romano al nuevo marco establecido.

    El auge y desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y comunicación no es ajeno al ámbito docente, y su utilización en la enseñanza universitaria constituye una útil herramienta para el profesor.