Gabriela Santos Cavalcante Santana, Eloísa Leite Domenici
Tendo em vista a expressiva interface entre capoeira e dança e a sua recorrente utilização no âmbito cênico, o presente estudo tem por objetivo identificar e analisar tendências presentes nas formas como alguns professores e criadores da dança, atualmente vêm pensando e relacionando as referidas linguagens, seja visando o enfoque pedagógico para o ensino da dança, seja visando processos de criação e pesquisas de linguagem. Com o objetivo de enriquecer nossa análise, consideraremos também registros a respeito dos modos de pensar e operar o encontro entre capoeira e dança na década de sessenta e setenta, na cena artística de Salvador, Brasil. Visamos, com isso, contribuir para o levantamento de questões relevantes para estas e outras pesquisas que misturam linguagens diferentes e que, nas artes em geral, assim como na dança, torna-se um traço atualmente em evidência na produção brasileira. Como escopo teórico, dialogaremos com Teorias do Hibridismo Cultural e da Semiótica da Cultura.
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