Le programme Langues en actes: apprentissages croisés (théâtre et langue espagnole)

• Autores: Nathalie Spanghero-Gaillard, Emmanuelle Garnier
• Localización: Langues modernes, ISSN 0023-8376, Nº. 4, 2013 (Ejemplar dedicado a: Apprendre à s'autoformer en langues: approches créatives et outils numériques), págs. 115-122
• Idioma: francés
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• Resumen

  • Le programme Langues en actes a reçu un financement de l'Université Ouverte des Humanités et, de ce fait, est accessible par tous. Il propose actuellement une centaine d'exercices en espagnol langue étrangère destinés à des apprenants de niveaux A1 à C2 désireux de découvrir la culture espagnole à partir d'une ouvre théâtrale célèbre La casa de Bernarda Alba de Federico Garcia Lorca écrite en 1936 et dénonçant la société traditionnaliste espagnole. À travers des extraits de la pièce mise en scène par Matthieu Pouget et interprétée par la compagnie Les Anachroniques devant un public français, les apprenants sont invités à réaliser des activités linguistiques et découvriront prochainement un web-documentaire sur le processus de création artistique. Ces deux ensembles proposent des activités originales pour l'apprentissage d'une langue étrangère.