Hablan los estudiantes: Cátedra Telefónica y Fundación Repsol de familia y discapacidad

• Autores: Lara Astudillo, Fabiola García Vaz
• Localización: Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, ISSN-e 2255-1042, ISSN 0210-4679, Nº. 354, 2013 (Ejemplar dedicado a: Familia y discapacidad intelectual), págs. 29-31
• Idioma: español
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• Resumen

  • os alumnos de la Cátedra Telefónica y Fundación Repsol de Familia y Discapacidad han querido trasmitir su experiencia como estudiantes de los programas Técnico de Auxiliar en Entornos Educativos y de Auxiliar en Entornos Tecnológicos que se llevan a cabo en la Universidad Pontificia Comillas.