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Resumen de Bodily communication skills and its incidence on female volleyball championship to enhance didactics

Gaetano Raiola, Pio Alfredo Di Tore

  • español

    Enfoque del estudio es comprobar la incidencia de los datos de análisis de rendimiento de la comunicación corporal en el voleibol, con el fin de evaluar los beneficios de la aprobación de los puntos de comunicación del cuerpo para una nueva categorización de los puntos de datos. En detalle, el propósito de este estudio es verificar si ninguna habilidad técnica en relación con la fundamental del ataque puede ser caracterizado por la comunicación corporal y si puede afectar a los resultados del juego. El resultado del estudio puede ayudar a los entrenadores a considerar la función de la comunicación corporal en el voleibol. El método de trabajo combina el enfoque teórico-argumentativo con el enfoque experimental de análisis de rendimiento. El estudio de los datos está a cargo de la metodología de análisis de rendimiento, llevado a cabo poco a poco con la ayuda de expertos, entrenadores y analistas. Los resultados muestran que este estudio puede ayudar al entrenador para entrenar al equipo para mejorar las habilidades técnicas analizadas en modo diferente, la creación de un sistema de formación metodológica para mejorar el rendimiento.

  • English

    Focus of the study is to verify the incidence of performance analysis data of bodily communication in volleyball, in order to evaluate the benefits of approving bodily communication points for a new categorization of data points. In detail, the purpose of this study is to verify if any technical skill related to the fundamental of the attack can be characterized by the bodily communication and if it can affect game results. The study result can help the coaches to consider the function of bodily communication in volleyball. The method of study combines the theoretical-argumentative approach with experimental approach of performance analysis. The survey of data is entrusted to performance analysis methodology, carried out gradually with the help of experts, coaches and analysts. The results show as this study can help the coach to train the team for improving the analyzed technical skills in different mode, creating a methodological system training to enhance the performance.


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