Al marge d'altres interpretacions, l'autor vol posar de manifest que el text del projecte de la Llei orgànica per a la millora de la qualitat educativa (LOMCE) inclou, entre d'altres matèries, algunes de dimensió econòmica en els ensenyaments no universitaris mentre que el dret no hi és enlloc. També detalla les conseqüències d'aquesta absència.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados