Resumen de Introducción de la perspectiva de género en econometría en la USC
Eva Aguayo Lorenzo, Ana Iglesias Casal, María del Carmen López Andión
El presente trabajo tiene como objetivo fundamental compartir la experiencia llevada a cabo por el GID-EBA (Grupo de Innovación docente de Econometría Básica Aplicada de la Universidade de Santiago de Compostela) de la implementación de una actividad sobre perspectiva de género en varios grupos de la asignatura de Econometría en la USC. Concretamente, se trata de un trabajo colaborativo en grupo para el análisis de la discriminación salarial por género, mediante la introducción de variables ficticias y con datos reales procedentes de la Encuesta de Estructura Salarial del INE. Dicha actividad se desarrolló, simultáneamente, en dos grupos de la materia Econometría uno de la Licenciatura de ADE y otro del Grado de Economía de la USC, en el curso académico 2010-11. Representa los primeros pasos acometidos para la introducción de la perspectiva de género en la disciplina de Econometría en la USC habiendo teniendo una buena acogida y resultados por parte del alumnado.
