Resumen de Organització dels indicadors de progrés al centre
Quan els centres volen posar al día el seu projecte educatiu, per adaptar-lo a les novetats normatives sorgides darrerament, segurament es pregunten com poden plantejar l'avaluació de centre mitjançant indicadors de progrés. En l'article s'aborda aquesta necessitat i s'aporten suggeriments per tal d'establir un sistema d'indicadors de centre adequat.
