La enseñanza de la Hidráulica con auxilio de software general y especializado

• Autores: Juan Eusebio González Fariñas, Manuel Damián García Román
• Localización: Innovación en las enseñanzas universitarias [Recurso electrónico]: experiencias presentadas en las III Jornadas de Innovación Educativa de la ULL / coord. por María Jesús Cuéllar Moreno, Jacqueline Ann O'Dwyer Acosta; Hipólito Marrero Hernández (pr.), 2013, ISBN 978-84-15287-88-9, págs. 121-130
• Idioma: español
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  • El proyecto que se presenta forma parte del perfeccionamiento y extensión de la metodología docente de la Hidráulica de cursos anteriores, en la materia de Ingeniería Hidráulica e Hidrología de la titulación de ITOP-Hidrología, a la que se imparte en el Grado de Ingeniería Civil/EICI/ULL, mediante la articulación, en las clases teóricas y prácticas, en los textos y en los restantes materiales docentes de las asignaturas HIDRÁULICA E HIDROLOGÍA y OBRAS E INSTALACIONES HIDRÁULICAS, de los conocimientos básicos con el potencial de cálculo que ofrecen los sistemas de cálculo de propósito general y el software de modelización especializado para la resolución de problemas prácticos de ingeniería.

    La ponencia pretende contribuir al reconocimiento académico y a su extensión, a otras asignaturas relacionadas, de la estrategia de reenfoque introducido por los autores en la enseñanza de la Hidráulica. La metodología empleada ha tenido aceptación notable en el alumnado desde su implementación.