La autonomía: horizonte del cuidar

• Autores: Francesc Torralba Roselló
• Localización: Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, ISSN-e 2255-1042, ISSN 0210-4679, Nº. 353, 2013 (Ejemplar dedicado a: La relación entre teoría y práctica en educación), págs. 39-42
• Idioma: español
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• Resumen

  • Cada campo de conocimiento tiene la posibilidad de alargar sus límites hasta abrazar otras temáticas y penetrar en ellas con su propio modo de mirar. Se generan así espacios escogidos de diálogo e interpretación mutuos de gran valor formativo. La ciencia, por su incidencia social y por su capacidad de llegar hasta hondas raíces humanas, es un lugar favorable a este tipo de búsquedas. Se requiere para ello una enseñanza entusiasmante y motivadora.