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Resumen de Cibercultur@ e Investigación-Acción Participativa: intersecciones metodológicas para el desarrollo de Comunidades Emergentes de Conocimiento Local

Patricia Eugenia Almaguer Kalixto

  • español

    El artículo se centra primordialmente en la intersección teórico-metodológica entre la Cibercultur@ y la Investigación-Acción Participativa (IAP). A lo largo del texto se analizan las contribuciones de ambas perspectivas y particularmente, su potencialidad para la construcción de objetos de estudio relacionados con Comunidades Emergentes de Conocimiento Local (CECL). La argumentación de este texto busca ir más allá de la discusión conceptual, por lo que se fundamenta en la dimensión empírica del proyecto "Comunidades Emergentes de Conocimiento Local en México" desarrollado por el Laboratorio de Comunicación Compleja del CEIICH/UNAM, durante 2009 a la fecha (2012) e implementado en el contexto del altiplano potosino (San Luis Potosí, México). Parte de los resultados de dicho proyecto es la integración de una propuesta metodológica. En este artículo se presenta con la idea de sugerir nuevas direcciones en el desarrollo metodológico de investigación social aplicada.

  • English

    The article focuses primarily on the theoretical and methodological intersection between Cybercultur@ and Participatory Action Research (PAR), recognizing their potential contributions to research with Emerging Local Communities of Knowledge (ELCK). This paper seeks to go beyond the conceptual discussion offering insights of an empirical research project titled "Emerging Local Knowledge Communities in Mexico", developed by the Laboratory of Complex Communication (Laboratorio de Comunicación Compleja of CEIICH/UNAM). The project was implemented in the context of the drylands of San Luis Potosí, Mexico between 2009 to 2012. One outcome of that research is a methodological proposal which is put forward here with the aim of contributing to the methodological development of applied social research in new directions.


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