Resumen de Les représentations de Paris et leurs valeurs didactiques en contexte coréen
Cette contribution tente de saisir comment mettre à profit les représentations de Paris en classe de FLE en Corée, avec quelles implications didactiques. Les résultats de l�analyse de manuels scolaires ainsi que d�une enquête, nous incitent à réfléchir sur leurs valeurs en contexte coréen.
