El taller de comprensión de texto de divulgación científica, facilitador de procesamiento profundo en educación secundaria.

• Autores: Irma Lagos H., Joshua Yaikin, Christian Espinoza, Nicza Alveal, Dominique Jara
• Localización: REXE: Revista de estudios y experiencias en educación, ISSN-e 0718-5162, ISSN 0717-6945, Vol. 12, Nº. 23, 2013, págs. 103-122
• Idioma: español
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