Lo cognitivo y lo social en la publicación de resultados de investigación en grupo

• Autores: Mery Hamui Sutton
• Localización: Sociológica (México), ISSN 0187-0173, Vol. 22, Nº. 65 (SEP-DIC), 2007, págs. 129-155
• Idioma: español
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• Resumen

  • El propósito de este artículo es mostrar que los aspectos sociales y cognitivos en el proceso de cultivar una especialidad son interdependientes, y que los patrones sociales se relacionan con la manera de entender el objeto de estudio, las características de la investigación y la organización. Para ello se eligieron dos grupos de investigación exitosos, que cultivaban distintos tipos de conocimiento, de una universidad pública. La interrelación de lo cognitivo y lo social opera en la manera de comunicar resultados y es observableen las formas típicas de publicar, el tratamiento de los problemas y en la manera de definir la validez.