El presente artículo presenta el diseño de la herramienta Computacional RedDinámica 2.0 diseñada para dar soporte a una red de aprendizaje colaborativo cuyo objetivo es el aprendizaje y la difusión de la dinámica de sistemas en la educación básica y media Colombiana. La principal funcionalidad de RedDinámica es la creación de un material didáctico denominado �lección� siguiendo un proceso cíclico, a partir del conocimiento tácito de profesores y expertos en dinámica de sistemas y áreas de conocimiento especificas; brindando a la comunidad educativa la posibilidad de profundizar sus estudios y compartir experiencias en torno a la dinámica de sistemas.
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