La Comisión Provincial Superior de Instrucción Primaria

• Autores: Fernando Cortés Cortés
• Localización: Revista de estudios extremeños, ISSN 0210-2854, Vol. 69, Nº 2, 2013, págs. 855-906
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    En el presente trabajo hemos pretendido acercarnos a la realidad de la Comisión Superior de instrucción primaria en la provincia de Badajoz, establecida en cumplimiento de la Ley de 21 de julio de 1838, Plan provisional de Instrucción Primaria y de las actuaciones que en el marco provincial comenzaron a desarrollarse, con lo que intentamos mostrar la realidad educativa provincial en la década de 1840, con una visión impresionista, a base de grandes pinceladas, de la problemática en ella perceptible, con una mínima referencia a un de los problemas nucleares de la educación primaria provincial, regional o nacional: la cuestión de los pagos.

  • English

    In this paper we have tried to approach the reality of the High Commission of primary education in the province of Badajoz, established pursuant to the Act of July 21, 1838, provisional Primary Education Plan and the actions under provincial began to develop, so we try to show the provincial educational reality in the 1840s, with an impressionistic view, based on broad strokes, the problems in it perceptible, with minimal reference to the nuclear problems of education primary and provincial, regional or national: the issue of payments