Visibilidade de acadêmicos africanos na literatura de bibliometria

• Autores: Yahya Ibrahim Harande
• Localización: Brazilian Journal of Information Science, ISSN-e 1981-1640, Vol. 5, Nº. 2, 2011, págs. 33-46
• Idioma: portugués
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• Resumen
  • English

    This paper discusses the visibility of African scholars in the literature of Bibliometrics, as it appears in the Library and Information Science Abstract (LISA) from 1982-2010. Analysis was conducted on a list of 75 papers generated from the Abstract. The year-wise growth of the literature shows that single authorship dominates the literature, scoring 52% and the average number of publication per year was found to be 2.7. On the productivity of authors, Lotka's formulation of inverse square law of scientific productivity was applied and found to be in harmony with the literature. Bradford-zipf Law for distribution of papers was also applied and found to be in conformity with the literature of Bibliometrics. Prolific authors were found to be 6 in number and their contributions falls between 3-16 papers within the 28 years period of the study. English language was found to be the dominant language with 91.3% score, and then followed by French with 8.7% score.

  • português

    Este estudo debate a visibilidade de acadêmicos africanos na literatura de Bibliometria, mais especificamente a partir de uma investigação nos resumos da Library and Information Science Abstract (LISA), de 1982-2010. A análise foi realizada com uma lista de 75 artigos gerados a partirdo levantamento. O crescimento anual da literatura mostra que a autoria única domina a literatura da temática Bibliometria, com 52%, e que a média de publicações por ano foi de 2.7. Sobre a produtividade dos autores, a Lei de Lotka foi aplicada e estava em harmonia com a literatura. A Lei de Bradford-zipf para a distribuição de artigos também foi aplicada e estava em conformidade com a literatura. Os autores produtivos são 6 e suas contribuições giram em torno de 3 a 16 artigos no período de 28 anos do estudo. Evidenciou-se que o inglês é a língua dominante com 91.3%, seguido pelo francês com 8.7%.