Análisis y evaluación de los niveles de inclusión digital en Andalucía: Balance actual y retos de futuro

• Mª Teresa Vera Balanza ^[1] ; María Purificación Subires Mancera ^[1]
  1. [1] Universidad de Málaga

     Universidad de Málaga

     Málaga, España

     
• Localización: Estudios sobre el mensaje periodístico, ISSN-e 1988-2696, Nº Extra 19, 1 (Marzo), 2013 (Ejemplar dedicado a: La Enseñanza de la Comunicación en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)), págs. 511-521
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Analysis and Evaluation of Digital Inclusion Levels in Andalusia: Current Assessment and Future Challenges
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• Resumen
  • español

    A partir del análisis de la Encuesta sobre equipamiento y uso de tecnologías de la información y comunicación en los hogares (INE, 2012), proponemos la evaluación de los niveles de inclusión digital en Andalucía y estudiamos las variables más significativas que dibujan la denominada “brecha digital”.

  • English

    In this article, we analyse the Survey on the Equipment and Use of Information and CommunicationTechnologies (ICTH) in Households (INE, 2012) and propose the evaluation of digital inclusion levelsin Andalusia. We study the most significant variables that draw the “digital divide”.