Resumen de Metodología para la enseñanza de la Escritura en Prensa en el Grado de Periodismo de la UAB

Fernando Sabés Turmo, Ricardo Carniel Bugs

• Este artículo analiza la experiencia educativa en la asignatura de UAB, tras dos cursos de implantación de la misma. Pretende, por un lado, abordar la perspectiva del docente, y, por otro, a través de una encuesta entre el alumnado, conocer también su punto de vista sobre el modo de impartir una materia, que es su primera aproximación al lenguaje periodístico.