Mendel versus Darwin: ¿Qué se aprende de realizar comparaciones?

• Autores: Gabriel Gellon
• Localización: Ciencia hoy, ISSN 0327-1218, Vol. 20, Nº. 119 (OCT-NOV), 2010, págs. 60-63
• Idioma: español
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• Resumen

  • El análisis crítico de la historia de la biología puede aportar lecciones para ayudar a docentes y alumnos a entender la índole y los procedimientos de las ciencias. Las leyes de la genética mendeliana y la teoría darwiniana de la evolución constituyen un buen ejemplo de recursos a los que pueden echar mano los profesores de ciencia empeñados en lograr ese propósito