El objetivo del artículo es confirmar la activación, en los entornos virtuales, de los mecanismos de socialización estudiados en contextos presenciales. El hallazgo de 21 mecanismos de socialización es una de las aportaciones teóricas. El estudio de la socialización virtual necesita un diseño mediante una estrategia multimétodo y aproximaciones micro y macrosociológica, con técnicas como: análisis de redes sociales, caso único del grupo virtual, técnica Delphi, etnografía virtual y análisis de contenido. Finalmente, la verificación de los mecanismos de socialización on-line: identificación, adaptación, aprendizaje social, internalización y asimilación, parecen los más apropiados para el trabajo en la enseñanza a distancia.
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