La participació de tots els sectors de la comunitat educativa és possible si s'unifiquen objectius que redundin en benefici deis infants i que disminueixin possibles factors de risc d'exclusió que es troben a les zones de transformació social. L'educació és una tasca que implica somiar. Somiar que, mitjan¡çant un plantejament didàctic, aconseguim despertar alguna cosa dintre del nostre alumnat.
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados