Naturalizaciones violentas: análisis de algunas paradojas existentes en las investigaciones psicológicas y sociales en fenómenos complejos como la violencia escolar

• Autores: Teresa Matus Sepúlveda
• Localización: Revista de trabajo social, ISSN 0716-9736, Nº. 73 (MAR), 2006, págs. 31-44
• Idioma: español
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• Resumen

  • El argumento consite en mostrar cinco paradojas acerca de las formas de interpretación de la relación violencia y cultura. Lo anterior es relevante ya que si se asume un posicionamiento dicotómico, la violencia vendrá siempre de los bárbaros y la civilización en cuanto cultura propondrá soluciones. Lo anterior invisibiliza que la cultura puede provocar violencia. Esto cobra especial importacia en las investigaciones acerca de la violencia escolar.