Laura Abril Pachecho, Francisco Soto Mas, Arturo Olivárez, Magdalena Avila
A pesar de los muchos beneficios para la salud, las tendencias de actividad física en las hembras se han reportado consistentemente a ser menor que la de los hombres. Otras variables demográficas también pueden estar relacionados con la participación en el deporte. El propósito de este estudio fue explorar los factores que motivan a las mujeres universitarias a participar en los deportes . Se realizó un estudio transversal, causal-comparativo de la encuesta. Se estudiaron nueve factores de motivación: aptitud, habilidad / dominio, el disfrute, la afiliación / reconocimiento, los factores del equipo, ego / competencia, apoyo de los padres, y la recompensa externa. Atletas de la universidad de mujeres (N = 82) de dos instituciones de educación superior fueron encuestados mediante la modificación Encuesta motivación Deportes 35 ítems. Los resultados indicaron que todos los factores son importantes para los participantes con diferencias significativas según la elegibilidad en el factor de motivación de la aptitud. Este estudio representa uno de los más completos hasta la fecha estudiando las interacciones multifacéticas y complejas de los factores motivacionales que influyen en la participación deportiva universitaria femenina en los Estados Unidos, se necesita aún futuras investigaciones para comprender mejor la adherencia a la actividad física en la edad adulta.
Despite the many health benefits, physical activity trends in females have been consistently reported to be lower than that of males. Other demographic variables may also be related to sport participation. The purpose of this study was to explore the factors that motivate college females to participate in sports. This was a cross sectional, causal-comparative survey study. Eight motivational factors were explored: fitness, skill/mastery, enjoyment, affiliation/recognition, team factors, ego/competition, parental support, and external rewards. Female college athletes (N=82) from two post-secondary institutions were surveyed using the 35-item Modified Sports Motivation Survey. Results indicated that all factors were important to participants with significant differences found according to eligibility in the motivational factor of fitness. This study represents one of the most comprehensive to date looking into the multifaceted and complex interactions of motivational factors that influence female collegiate sports participation in the United States, yet future research is needed to better understand the adherence to physical activity into adulthood.
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