La lectura como acto social en la escuela

• Autores: Ana P. Rodríguez, Marisa Víctor
• Localización: Infancia: educar de 0 a 6 años, ISSN 1130-6084, Nº. 139, 2013, págs. 32-35
• Idioma: español
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• Resumen

  • Leer necesita de un proceso colectivo en el que encontrarse con otras personas, mayores y pequeñas, con las que irse apropiando del lenguaje escrito, poco a poco y de manera placentera. Generar espacios que posibiliten cada mañana estos procesos nos ayuda a cuidar un ambiente cercano y cómodo en el que hay bastantes posibilidades de crecer leyendo y disfrutar con ello.