Resumen de Pobreza en España: jóvenes y mujeres en los espacios sociales de la vulnerabilidad

Angel Belzunegui Eraso, Ignasi Brunet Icart, R. Oana Matu, Inma Pastor Gosálbez

• català

  Este número de Quaderns presenta los resultados de dos proyectos de investigación del programa I+D+i financiado por el Ministerio de Educación para el periodo 2008 a 2011. El primero es �Nueva pobreza y exclusión social en los jóvenes de España�, dirigido por el Dr. Ignasi Brunet, el segundo, �Pobreza, exclusión y desigualdad de género en España�, dirigido por el Dr. Ángel Belzunegui. Ambos proyectos han contado con un equipo de investigadores pertenecientes a seis universidades españolas, de otras tantas Comunidades Autónomas, comunidades en las que se realizó el trabajo de campo: Andalucía, Aragón, Cataluña, Comunidad Valenciana, Murcia y País Vasco.

  El primero de ellos ha analizado la pobreza y la exclusión juvenil en España centrándose en la lógica que hay tras los procesos sociales de empobrecimiento y exclusión que afectan a los jóvenes. El segundo proyecto se propuso analizar, desde una perspectiva de género, la lógica de los procesos de empobrecimiento que afectan a las mujeres y cómo interpretan y definen las mujeres la pobreza.

• English

  This number of Quaderns presents the results of two research projects of the program I+D+i financed by the Spanish Ministry of Education for the period 2008 to 2011. The first project is called �New poverty and social exclusion among youth in Spain� and was supervised by Ph. D. Ignasi Brunet. The second project was developed under the name of �Poverty, social exclusion and gender inequality in Spain� and was supervised by Ph. D. Ángel Belzunegui. Both projects counted with a group formed by researchers from six Spanish universities from different regions where field work was carried out: Andalucía, Aragón, Cataluña, Comunidad Valenciana, Murcia y País Vasco.

  The first project has analyzed poverty and youth exclusion in Spain, focusing on the logic that lays behind the social processes of impoverishment and exclusion that effect young people. The second project intended to analyze from a gender perspective the logic of impoverishment processes that affect women, as well as to analyze how women interpret and define poverty.