Utilización del análisis textual en el estudio de las series de ficción televisivas: el caso de Ally McBeal

• Autores: Carolina Hermida Bellot
• Localización: Investigar la Comunicación hoy. Revisión de políticas científicas y aportaciones metodológicas: Simposio Internacional sobre Política Científica en Comunicación / coord. por Miguel Vicente Mariño, Tecla González Hortigüela, Marta Pacheco Rueda, Vol. 3, 2013 (Comunicaciones 3), ISBN 978-84-616-4124-6, págs. 629-644
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    En la última década ha aumentado considerablemente tanto la cantidad como la calidad de las series de ficción televisivas que inundan las pantallas, conformando la Nueva Edad de Oro de las series americanas. Independientemente del éxito de público y crítica del que gozan estas series, nos parece fundamental su consideración como objetos de investigación, puesto que la mayoría de ellas se configuran hoy día como importantes objetos de cultura. Uno de los modos de aproximarse a ellos es a través del análisis textual, un método que ha sido aplicado de manera habitual a los textos cinematográficos, pero que es poco frecuente en los televisivos, sobre todo en la particular revisión del método que realiza el catedrático Jesús González Requena.

    Ahora bien, para abordar el análisis textual de una serie de televisión de un modo riguroso hemos de ser conscientes de algunas de las particularidades de este objeto, como son: el presente continuo, la fragmentación y las complicadas relaciones temporales y de tramas en muchas de las series.

    El texto presentado se propone, por una parte, detallar las fases del análisis textual, así como las dificultades del análisis en televisión. Por otra parte, proponemos una solución metodológica que tiene como principio la utilización de esquemas de lectura que nos permitan acotar el texto en sus partes más significativas. En nuestro recorrido metodológico tomamos como modelo de análisis el realizado sobre la serie Ally McBeal.

  • English

    In the last decade, quantity and quality of television drama that fill the small�]screen has greatly increased. This fact has defined what is called the New Golden Age of American TV drama. Nowadays, we think it is essential to consider these products as research objects, regardless of the commercial and critical success they have. Most of the American TV dramas are set today as important cultural objects, for this reason they are capable of shaping the subjectivity of people. One of the ways to approach fiction television is by textual analysis. This method, especially in the particular revision proposed by Professor Gonzalez Requena, has been frequently applied to film texts, but it is rare in television studies. However, we must be aware of the particularities of television drama if we want to deal with the textual analysis in a rigorous way. These particularities are the lack of closing, the fragmentation, and the presence of complex temporal and plot relationships.

    The proposed text attempts to detail the process of textual analysis, and the difficulty application on television texts. On the other hand, we propose a methodological solution which incorporates the use of reading schemes to the analysis. These reading schemes allow us to divide the text in its most significant parts. We use the television text Ally McBeal to illustrate our methodological tour.