La función docente desde el enfoque curricular técnico en los procesos de formación virtuales: posibilidades y límites

• Autores: Carlos Rodríguez Hoyos
• Localización: TIC@aula 2007: aula digital / coord. por Rosabel Roig Vila, Santiago Mengual Andrés, Francesc Pastor Verdú, 2007, ISBN 978-84-690-6871-7, pág. 6
• Idioma: español
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