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El "Acceso Abierto" como fórmula hacia una Universidad más adaptada al contexto de cultura digital: tendencias y experiencias en el caso español

  • Autores: María Sánchez González
  • Localización: Estudios sobre el mensaje periodístico, ISSN-e 1988-2696, Nº Extra 18, 2 (Noviembre), 2012, págs. 859-868
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      En los últimos años las universidades se han sumado al movimiento Open Access como una de las vías para erigirse en instituciones más abiertas, participativas y adaptadas a las demandas de acceso al conocimiento y a las prácticas y culturas digitales propias de la sociedad-red. El presente artículo recorre sus principales manifestaciones, especialmente en cuanto a iniciativas para la publicación de recursos educativos abiertos y para su puesta a disposición a través de repositorios en red, en el caso español

    • English

      In the last years the universities have joined the Open Access movement, as one way to became in institutions more open, participative and adapted to the demands of access to Knowledge and the digital practices and cultures characteristic of the network society. This article presents an overview of the main expressions in the Spanish University, especially regarding initiatives on open educational resources publication and on institutional repositories and other websites for their cataloging


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