La gestión en los centros educativos de Escuelas Católicas: características y retos de futuro

• Autores: Ana María Huesca González, María del Carmen Agudo García
• Localización: Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, ISSN-e 2255-1042, ISSN 0210-4679, Nº. 350, 2013 (Ejemplar dedicado a: Dirección de centros), págs. 17-22
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este estudio se han abordado prácticamente todos los ámbitos de gestión de un centro educativo de titularidad privada con Carácter Propio o Ideario, los relativos al Proyecto Educativo, la innovación y la Pastoral; los relacionados con el liderazgo y la dirección de personas. La planificación y la estrategia es otro de los bloques tratados en el estudio, y, por último, se han incorporado algunas cuestiones relativas a la sistemática de medición de los resultados del centro.

    El Modelo EFQM de excelencia en gestión ha sido el referente que se ha seguido a la hora de identificar los diferentes bloques y las correspondientes cuestiones en la encuesta que se ha elaborado para este estudio.