Caso práctico de aplicación de access en la redacción de dictámenes de patologías

• Autores: Antonio Salmerón Martínez, Ángel B. González Avilés, Miguel Salvador Landmann, Santiago Pastor García
• Localización: Patorreb 2012: 4.º Congreso de patología y rehabilitación de edificios. 12-14 de abril de 2012, Santiago de Compostela, 2012, ISBN 978-84-96712-49-2, pág. 97
• Idioma: español
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• Resumen

  • La rápida ejecución de las obras durante los últimos diez años y una mala ejecución de las mismas, ha desencadenado una vertiginosa aparición de patologías. Las enormes discrepancias entre empresa constructora, dirección facultativa, promotora y aseguradoras ha provocado un aumento alarmante de la emisión de dictámenes técnicos. En algunos casos el número de patologías es tan elevado que se hace imprescindible el empleo de nuevas metodologías que implementen el proceso de inspección, evaluación y diagnosis.

    Se expone un ejemplo de aplicación para la elaboración de Dictámenes Técnicos empleado en un edificio escolar. Las patologías se aglutinaban en dos evaluaciones según su afección o no afección a la funcionalidad. El notable incremento de las variables hizo necesario emplear una base de datos que ordenara y clasificara cinco grupos de afecciones según sus características: lesión, defecto, omisión, merma y deficiencia. Por último, atendiendo a la subsanación de afecciones, la obra se dividía en imposible, desproporcionada o razonable de llevar a cabo. Durante el proceso del Dictamen Técnico se adoptó una nueva metodología mediante la implementación de la aplicación de las bases de datos de Access. Su utilización permite una clara exposición y lectura de todos los aspectos reflejados en el informe técnico. La interactuación con la plataforma permite establecer innumerables combinaciones de las lesiones manifestadas en el informe. Al mismo tiempo permite el registro de planos, fichas técnicas, fotografías, facturas y cualquier documento necesario en el proceso de redacción del Dictamen o incluso en el proceso judicial.